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他会难过，会为自己的郁郁不得志而懊恼。也会不知今夕何年。
国画这一行注重传承。放
望去，参赛者几乎全是家学渊源的孩
。徐老先生收到了一份来自唐绍越的邮件。
华夏
术教育更是将画画沦为
考的终南捷径。在这
情况下，这几画法可谓是雪中送炭。所以我说他值得这份荣誉。
【关于戚同学贡献的几
失传画法技巧整理.doc】有时候，平静的外表反而是遮掩内心暗
汹涌的保护
。老狐狸。
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就连邻国，
、樱
的国画文化成就都隐隐有超越之势。傅易的一生，主要从事山
画的创作，题材很丰富，兼工宗教
画，在鸟、桥梁、房舍上亦无一不
。当然这只是传说，他的画作存世太少，我们无从去证明。甚至极有可能会引来灭
之灾。这次墨杯国画全国赛在首都B市举行。
【扬我华夏国粹之
华，各省优秀青年争相竞舟！社会需要这样的比赛，更需要这样钻研传统文化的少年天才。让我们的术事业欣欣向上，生机活跃！敬请期待，最终冠军落谁家...】严嘉德摊手，无奈
：野史记载，我也拿不
证据。信者有不信者无。代，但他归
结底也只是个二十来岁的青年。这里？他
地捕捉到了对方话中的这个不恰当用词。那位提供临清画法的年轻人，又要继续贡献失传画法了。
他颤抖着手，在助理的帮助下打开了文档。他的视线浏览着屏幕上的那些文字，
泪却不知不觉濡
了眶。后来。
钟宸一针见血指
：你跟以前不太一样。其实就连助理内心都有些疑惑。一般命名权是创作者才能行使的权利。
确实。旁边的评委附和
：可能是因为这届奖金吧，第一名有二十万。我不知
你在说什么。甚至可以用很差二字来评价，一败涂地、全军覆没。
本挑不几个代表
画家。看着助理惊得微张嘴
的模样，徐老先生轻叹一
气：戚临清
微
，不动声地将视线从钟宸
上移开。1
华夏
院，国画系大楼。在当今时代，国画确实已经日暮西山。
那孩
的师父早已离世，并且连个名姓都未曾留下。他师父当时藏着这画法没教去，而他现在却愿意大方贡献来，你知这其中的意义吗？1
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人民日报专门为此次比赛作了一篇报
：徐老先生掷地有声
：如果他不愿意
技法，我们也本无从学会！那届时，他完全可以凭着独家画法一举成名，再收徒，名誉天下教室里静悄悄的，只能听见粉笔
过黑板，和学生们沙沙记笔记的声音。钟宸在心里暗骂了一句。
不容置喙的是，这位年轻人弥补了国画史上的一个
大空缺。你不是真正的戚临清吧。
但后来知名画家张缪远曾在自己的回忆录里写下如此文字夸赞他，古今独步，前不见顾陆，后无来者。
但戚临清几乎下一秒就冷静了下来，声音平缓找不到任何起伏：
呵呵，好啊嚏的冷笑话啊。
严嘉德：我瞧第二名的奖品也不错。那支古董
笔，据说国师梁洛端用过。徐老先生扪心自问，如果是他拥有这几招足以压箱底的技法，他也不敢如此随意地
来。你可别当真了。
严嘉德皱眉，你在说什么？
所以他才如此钦佩戚临清。
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他不愿打草惊蛇，便也没再继续问下去。
尽
傅易是草生，生前甚至一度落魄到靠给青楼□□
笔为生，可正是这坎坷的经历，才缔造了他在中国画史上的熠熠辉煌助理：不知
。人家小小年纪，已有如此广阔的
襟气度，绝不一般。他回
看少年板着的一张严肃脸，微微笑：H市，省书画协会。
戚临清迷茫地想，自己到底为什么会来此地？
严嘉德拧开杯
喝了，清了清
咙：今天的课到这里结束，你们有什么问题现在可以提来。评委：真的假的？
严嘉德放下粉笔，拍了拍手，转过
。众人：
今天是严教授的中国绘画史课。
还有些少年看起来很
熟。他们或是之前就上过新闻，也有的已经拿过往届墨杯国赛奖。严嘉德难得幽默了一句：你就别
心了，人家九泉之下肯定有知。钟宸心里却咯噔一下，怀疑情绪像疯长的杂草，扎得心里刺刺的。
前往参加这次比赛的全是各省青年
英。你不懂。徐老先生摇了摇
，：我们不能让那孩心寒。钟宸
盯着对方的脸，没有错过他中划过的一丝惊愕。女学生
了鼻，语气伤：傅易生前过得那么惨，死后才名，他自己却本不知我就开个玩笑。钟宸若无其事地站起
，拍了拍
上的灰尘。某个女学生举手，弱弱
：严教授，你有没有想过傅易很可怜。有知名国画大师于景焕的小辈，也有
籍华人良骥教授的孙儿。Z省书画协会的人收到通知。
包括同代国师梁洛端，更是屡次提及傅易的传奇之
。是的吧。他们本都不是这个时代的人。
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凭什么？
你又知
了？钟同学，我与你以前好像没怎么接
过吧？他的声音有些冷。他回
看向徐老先生，表情有些尴尬：又是下面的人，在抱怨质疑为什么要用那孩的名字给那个失传的立
技法命名。严嘉德望着在外边等候
场的这些年轻人，：这次比赛竞争很激烈啊。这回的画法，还是画圣傅易的
名绝技！诸如白画、神调
等等。又不是他独创的。
如果钟宸这都没能察觉对方语气中的淡淡讥讽，那他曾经的国师生涯也就白活了。
这个刚满18岁的少年，不过动了动嘴
将其贡献来了而已。这也是很多所谓国画大师的
法。他很清楚，如若被人得知自己来自古代，绝非好事。
助理拿起接通，又很快挂断。
该消息一
，这些原先反对他命名权的人顿时不敢吭声了。他布满皱纹的脸上充满了狂
，洪亮的嗓音在教室里回
着：