糙的手从两
之间伸了
来。“……对不起,我……因为……”
“啊……嗯,好啊……”
看起来只是一串英文字母。
校服衬衫的纽扣被扯断,裙
的扣
也被解开。“你还没有
过吗?你看,这里……你自己摸过吧?”我差
叫
声来。脖
被
了。但这些都无所谓了,只顾着贪图
前的快
。老师笑嘻嘻地说着,走
了图书室。靠在门上勉
支撑着
。手指又被伸了
去。“你看,我会让你更舒服的……别动……”
我起
想要推开他的手,却被他抓住手腕,带
书架的
影里,
在墙上。我知
有
的东西在我
内
动。老师把剪刀放在桌上,用
壮的手指摸了摸
和
。“啊……好漂亮。真的好漂亮啊……”
“老师……我……不行了……”
好痛,好痛。
老师的腰又停了下来。
“好……啊,啊……”
“咕嘟”的一声。两
手指展开的地方,压着一个又
又
的东西。恐惧
只增不减,脑
里只想着快
回去。“
觉好起来了吗?老师这样对你,心情好吗?”他悄悄地从我的

里走了
来,然后又立刻把我推了上来。梁村老师用仿佛发现有趣玩
的
神捡起了它。“我也……啊,已经可以
了……你看,在里面让我
吧。”老师一边说着,一边

手指,让我站在门
,让我
着腰。“不用了,接吧。是朋友打来的吧?”
老师的手突然
到了我的
。被贯穿的

的
觉都快要
然无存了。1
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“啊,没有……没有……从来没有……”
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我咬着嘴
,
忍着袭来的快
。老师用
尖戳了几下
,竖起牙齿用力
。反复几次之后,就能明显
觉到心情舒畅了。好不容易才结束通话。
“不···

来···请
来···疼···疼的···”“是吗···所以才这么小啊。3班的珊珊更宽松。你看,
上心情就好了。”我哭着求老师把它

来,老师却把它
得越来越
。“在学校被这样对待还开心,真是个坏孩
……这不是自己主动摆动了吗?”明明知
不行。在学校,和老师这样的事…。“小圆?不在吗?”
老师
着
气在耳边说。“被发现了就没收吧。不过我不会对任何人说的。那么,稍微闭上
睛。”刚
下通话键,梁村老师就激烈地推了上来。梁村老师捡起它,叫我接听。
因为上了锁所以打不开,但一想到狸狸就在对面一扇门的对面,就觉得难为情。
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没有给任何人看过的那个
分。“嗯……没关系……再见了……”
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老师保持着这个姿势,一动不动地用力叉腰。
好
。心
加速。“那、那……那个、我、对不起……”
但我总觉得不
净,真的一次也没
过那样的事。好舒服。真的不行了。
取而代之的是一
近乎
稽的麻痹
。“唔···好窄啊···啊,太好了···”
夹克啪的一声掉在地上。手机从
袋里
了
来。只是
照老师说的
闭着
睛。刚才的快
又一次涌了上来。“这里比较好,最好不要发
太大的声音,会被走廊上的人听到。”1
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老师一边说着不怕,一边把手放在我的外
上。我无法拒绝。我什么都没想。
快走!

碰到了冰凉的东西,
乎乎的
被释放到
内。小心买来的内
也被毫不留情地
剪刀里。“啊……好痛……老师……不要……太……”
只是疼痛的
觉,又开始
现变化。老师的

离开的同时,倒在被撕破的衣服上。“嗯……”
叮叮!叮叮!响起讨厌的声音。
老师在里面动起了手指。疼痛的
觉渐渐消失了。一阵剧烈的疼痛。
收到的打印纸散落一地。老师的声音在耳边温柔地回响。
从肩膀上掉了下来。
我自己剧烈地摇着腰。
“不……不,我……”
但第一次尝到这

觉,让我的
越来越
。朋友中也有很多人说自己摸了之后心情变好了,
“怎么了?声音有
奇怪呀?”走廊上传来啪嗒啪嗒跑过来的脚步声。
他的手指在我的前方慢慢地画了个圈,然后沉
我的
内。“这
东西怎么能拿到学校来呢?”手在颤抖。
“没关系,不怕。学习之余休息也是必要的,让我

舒服的事吧。”罩在
前的带有粉
丝的中意的
罩从中间被剪开,浑
无力。我差
坐在地,这是不允许的。“不……”
“啊,是小圆吗?不会是已经回去了吧?对不起,这么晚了。明天早上能让我打印吗?”
敲门声响了好几次后,狸狸发
轻轻的叹息,回去了。2
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老师的力气太大了,吓得我的脚都在颤抖。
睁开
一看,内衣被剪刀剪了。他焦急地在我
上挠来挠去。虽然心里很讨厌、很讨厌,
图书室的门摇摇晃晃。
被老师这么一说,我才意识到。
被老师贯穿到最里面,我受不了了,

抱住了。“不,啊……不行,不行啊……”
老师一边

一边故意摆

。也发不
声音。“讨厌……但是……啊,啊……”
老师好像看穿了我的变化,开始行动起来。
用力抓着
房,用
尖
着耳朵说。“喂…………”
“怎么一

展都没有,快,好好翻译。”梁村老师的手指越伸越
。过了一会儿,手机响了。
老师搂着我的腰,那
气一下
涌
了我的最
。老师的手终于放开了我。
“不要啊!!~~”
我的课外辅导暂时没有结束的迹象。
两
之间
一
红
的东西。是
女的证据。“你是想
觉变好吧?你看,让我
到你
情的
里去吧……
来,
来了。”一副无法忍受的表情扑向我的
房。1
“哈……”
“明天,和今天同一时间再来这里,我会为你上一堂特别的课。”